Manchmal braucht es eben besondere Maßnahmen, um etwas Neues einzuleiten. Je nachhaltiger der Kulturwechsel sein soll, je größer das Unternehmen, je schwieriger die Situation – desto weniger ist es mit einem Drei-Tage-Training getan. Ein Management-Development-Programm unterstützt Sie dabei, die notwendigen Weichen zu stellen.

Unternehmen verfolgen mit einem Management-Development-Programm unterschiedliche Zielsetzungen. Für die einen dient es dazu, Führungskräfte und Führungskräfte-Nachwuchs entsprechend zu schulen, andere wollen auch eine bessere Netzwerkbildung und Unternehmensbindung erreichen, wieder andere bereiten sich damit auf eine große Herausforderung und Chance vor. Neulands Academy for Modern Leadership unterstützt Sie in der Erreichung Ihrer Ziele.

Nutzen eines Neulands Management-Development-Programms:

• Übereinstimmung Ihrer Unternehmensziele mit den Zielen der Führungskräfteentwicklung von Anfang an
• Ein kompetenter Ansprechpartner in Neulands Projektleitung, der viele Ein- zelstränge inhaltlicher und organisatorischer Art für Sie zusammenführt, bündelt und vorantreibt
• Eine inhaltlich wie methodisch auf die Arbeitswelt Ihres Unternehmens zugeschnittene Entwicklungsmaßnahme gepaart mit unseren außergewöhnlich hohen Qualitätsstandards
• Ein Neulands Management-Development-Programm gewährleistet durch eine perfekt abgestimmte Rhythmisie- rung der Trainings, begleitende Maß- nahmen und nachgelagerte Evaluationen mit der Personalentwicklung einen maximalen Transfer und eine nachhaltige Sicherung des Gelernten
• Die teilnehmenden Führungskräfte werden als Gruppe wie auch individuell während des vereinbarten Zeitraums in ihrer Entwicklung von einem kom- petenten Trainer(team) eingeschätzt und passgenau unterstützt
• Eine ganzheitliche Entwicklung Ihrer Führungskräfte – von der Entwicklung der Persönlichkeit über die konsequente Ausbildung professioneller Kompe- tenzen bis hin zur Vermittlung moder- ner Führungsansätze und -haltungen

Neulands Academy for Modern Leadership vermittelt nicht nur Inhalte, sondern sorgt dafür, dass die Teilnehmer die Inhalte leben. Um etwas „leben“ zu können, muss man es erleben. Wir lassen unsere Teilnehmer arbeiten, sich austauschen, puzzeln, probieren, reflektieren, nachjus-tieren, noch mal üben – und unterstützen sie dabei mit möglicherweise notwendigen Impulsen. So erreichen wir eine optimale Lernvertiefung und eine sehr große Nachhaltigkeit.

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